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北京高中冰球挑战赛即将来临 高年龄冰球如何发展?

2020-11-22 北京冰球运动协会

2021年元旦,北京市高中冰球挑战赛就要和大家见面了。说到高中冰球,了解北京冰球的朋友们都知道,高中学生面临更大的课业压力,有些孩子为了升学,不得已放弃了自己热爱的冰球。球员人数少,还带来了另一个连带的问题:人数少,队伍就难组,难得坚持到高中的球员们还面临着无球可打的又一难题。


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令人欣慰的是,近年来,在北京市中小学生校际联赛中,高中组的参赛队伍逐渐增长,俱乐部联赛也从2019至2020赛季起,开展了U18年龄组的比赛。这给了那些以往无球可打的高年龄球员们一张重返赛场的入场券。随着高年龄段的比赛渐渐拥有了一定的人数基础,北京市高中冰球挑战赛将为高中球员们提供一个互相交流、以球会友的平台,同时也是一个让孩子们继续坚持下去的理由。有助于打通初高中-大学间的冰球人才上升通道,形成从少儿至青年间各年龄段冰球人才的输送通路。


对于开展高中冰球挑战赛,各学校的老师是每天接触学生最多的,也是最了解各学校冰球开展实际情况的。我们采访了来自北京市第八中学、北京十一学校和北京市第一0一中学的老师,来听听他们对高中冰球挑战赛是怎么看的?他们又带来了哪些最新鲜的校园冰球信息?


通过哪些形式在校园内普及冰球运动?


北京市第八中学的石老师表示,校内有包括冰球项目在内的冰雪社团,通过社团活动增加同学们对冰球的了解。每到活动日,校冰球队的队员们就会穿着轮滑鞋在操场上打轮滑球,把冰球这种比赛形式展现给其他没有接触过冰球的同学。学校开放日时,冰球社团的同学们还会在全校同学面前进行展示。


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北京十一学校目前有初中、高中两支冰球队,校内的冰球社团主要还是以这两支冰球队的队员组成的。校冰球队负责老师张东云表示,由于冰球进入门槛较高,让普通学生直接进入社团打冰球不太现实。所以学校引入了一些冰球周边活动,在国际部开展了陆地冰球的课程,门槛低,易上手,还是很受欢迎的。


北京市第一0一中学的周老师介绍道,学校也是有初中、高中两支冰球队。除此之外,学校还面向所有新生开设冰雪课程:“我们把初一新生分为两部分,初一上半学期,一部分学滑冰,一部分学滑轮滑。等到初一下半学期,这两部分学生就交换过来学。在初一结束时,基本上所有的学生就都掌握了滑冰和滑轮滑。校内有小型冰场和人工湖,到了冬天,我们把冰鞋给学生准备好,谁想滑就可以上冰滑”。在具备滑冰基础上,学校每年组织校内冰雪嘉年华活动,进一步激发孩子们的参与热情。


开展高中联赛,学生参与热情怎么样?

会给孩子增加负担吗?


三位接受采访的老师都表示,上了高中,孩子课业增多,想玩冰球是肯定的,但是有没有时间玩又是另一码事。北京十一学校张老师表示:“打冰球的孩子能在学习的同时坚持打冰球直到高三,热情肯定不会低,非常想打。如果时间允许,他们肯定都会参加。如果能够打通高中和大学间的冰球通道,孩子们还会有更多的参与度。”


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北京市第一0一中学的周老师认为,孩子们从四五岁开始打,打了十多年,这项运动已经成为孩子们的一个习惯了,要他们突然放弃,他们也不愿意,只能是在学习和冰球之间平衡这个时间。亟需这样一个平台,给孩子发挥、坚持下去的一个机会。


北京市第八中学的石老师补充道,学校里有冰球队队员,可是如果没有展示的平台,其他同学还是不知道冰球什么样。有了高中联赛这个平台,学校就可以组织学生们观赛,看自己的同学打冰球比赛,只要班里有一个同学打冰球,班上同学就都知道冰球运动,能够以点带面,慢慢就辐射开了。


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三位老师也都认为,这个赛事平台对于现阶段高中冰球的发展水平来说,输赢并不那么重要,重要的是让更多打冰球的高中生参与进来、继续坚持下去,并且最大程度上让其他学生了解冰球,通过观看冰球比赛相互熟悉、增进友谊,留下对冰球的美好回忆。同时,这也是学校之间展示的一个机会,学校的啦啦队、舞蹈团、乐团也可以借赛事平台相互展示交流,扩大赛事的文化外延。

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