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北京教委继续遴选冰雪特色校和奥林匹克示范校

2020-05-18 中冰雪网

北京市教委近日印发《关于开展2020年北京市冰雪运动特色学校及北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校遴选与评估验收工作的通知》(京教函〔2020〕143号)。


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《通知》说,为继续推动冰雪运动在北京市中小学校的普及发展,北京市教委决定面向全市中小学校继续遴选北京市冰雪运动特色学校及北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校。同时,对已命名的113所特色学校及107所示范学校进行评估验收。在此基础上,北京市将择优推荐学校参与全国冰雪特色学校及奥林匹克教育示范学校的评选。


通过特色学校和示范学校的遴选与评估,树立一批开展校园冰雪运动和奥林匹克教育的先进典型,大力推动校园冰雪运动和奥林匹克教育的普及发展,积极营造举办北京2022年冬奥会和冬残奥会的社会氛围,进一步激励青少年学生积极参与冰雪运动、传承奥林匹克精神的热情,带动全市中小学校强化体育课和课外锻炼,切实提高青少年体质健康水平,引导各区不断完善两类学校布局,逐步形成中小学结构布局合理,管理规范,成效显著的两类学校发展新格局。


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《通知》要求,各区教委要成立相关工作小组及专家小组,严格按照相关标准和有关要求审核评定学校情况。在遴选推荐市级冰雪运动特色学校及奥林匹克教育示范学校时,要整体规划、科学设计,确保能够发挥辐射周边和引领示范的作用,带动更多的学校普及冰雪运动,开展奥林匹克教育。


《通知》强调,各区教委要加大对特色学校和示范校的支持力度,因地制宜、注重引导,鼓励多元化,尤其是要重视和支持冰雪运动教学、师资培训等工作的建设和发展,有效推动校园冰雪运动的全面普及。


(文:方文清 图:资料图)


通知全文(转自北京教委会网):


北京市教育委员会关于开展2020年北京市冰雪运动特色学校及北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校遴选与评估验收工作的通知


京教函〔2020〕143号


各区教委:


  为继续推动冰雪运动在我市中小学校的普及发展,根据《教育部办公厅关于做好全国青少年校园冰雪运动特色学校及北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校遴选工作的通知》(教体艺厅函〔2020〕1号)、《北京市关于加快冰雪运动发展重点工作分工方案》和《北京市教育委员会  北京市体育局  北京冬奥组委新闻宣传部关于实施北京2022年冬奥会和冬残奥会北京市中小学生奥林匹克教育计划的意见》精神,我委决定面向全市中小学校继续遴选北京市冰雪运动特色学校(以下简称“特色学校”)及北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校(以下简称“示范学校”),同时,对已命名的113所特色学校及107所示范学校进行评估验收。在此基础上,我委将择优推荐学校参与全国冰雪特色学校及奥林匹克教育示范学校的评选。现将有关事项通知如下:


  一、工作目的


  通过特色学校和示范学校(简称“两类学校”)的遴选与评估,树立一批开展校园冰雪运动和奥林匹克教育的先进典型,大力推动校园冰雪运动和奥林匹克教育的普及发展,积极营造举办北京2022年冬奥会和冬残奥会的社会氛围,进一步激励青少年学生积极参与冰雪运动、传承奥林匹克精神的热情,带动全市中小学校强化体育课和课外锻炼,切实提高青少年体质健康水平,引导各区不断完善两类学校布局,逐步形成中小学结构布局合理,管理规范,成效显著的两类学校发展新格局。


  二、遴选与评估验收对象


  (一)遴选对象


  本次两类学校的遴选面向全市中小学校和中等职业学校。各区要积极组织辖区内符合申报条件的学校开展申报工作。在推荐学校时,要充分考虑区内已有两类学校,做好区域内项目总体布局。各区两类学校推荐名额见附件8。


  (二)评估对象


  参加本次评估的两类学校分别为2018年、2019年获得市教委命名的特色学校、示范学校。无故不参与验收评估的学校,视同放弃命名,取消对其支持。


  三、遴选条件


  (一)特色学校。凡符合《全国青少年校园冰雪运动特色学校基本要求(试行)》(见附件3)条件的全日制普通中小学均可申报。


  (二)示范学校。凡符合《北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校基本要求(试行)》(见附件4)条件的全日制普通中小学均可申报。


  四、评估验收内容


  本次评估及遴选工作将针对各校自2019年6月至今开展校园冰雪运动及奥林匹克教育工作进行评估及验收。其中,特色学校主要围绕组织领导、条件保障、教育教学、训练竞赛等4个方面;示范学校主要围绕组织领导、教育教学、发挥示范辐射作用、条件保障等4个方面进行。


  五、工作程序


  (一)学校自评


  1.新申报学校。申报特色学校和示范学校的学校须分别按照《北京市冰雪运动特色学校申报表》(见附件1)和《北京市2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校申报表》(见附件2)认真填写,做好自我评价,并根据两类学校教育部建设标准做好相关支撑材料逐级审核上报。


  2.评估验收学校。参加评估验收的学校要根据两类学校教育部建设标准,对照评估验收内容要求认真撰写自评报告及提交支撑材料(撰写格式见附件5),自评报告要尽可能用数据说话、体现绩效、描述做法、突出经验、反映建设效果、学生的获得感及社会的认可度等。


  (二)区级评审


  1.新申报学校。各区教委根据《全国青少年校园冰雪运动特色学校基本要求(试行)》《北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校基本要求(试行)》,组织专家组对本地申报学校的申报表及相应支撑材料进行审核,将达到标准要求的学校列为遴选对象。在向社会公示的基础上向市教委进行推荐。


  2.评估验收学校。各区教委根据两类学校评估验收内容要求,严格审核学校自评报告和支撑材料,对评估验收合格的学校按照次序排队汇总名单上报市教委。


  各区教委推荐新申报及参加评估验收合格的学校时,均须填写《北京市冰雪运动特色学校申报汇总表》(附件6)、《北京2022年冬奥会和冬残奥会奥林匹克教育示范学校申报汇总表》(附件7)。


  (三)市级认定与终评


  市教委将组织专家对各区推荐的两类新申请学校和评估验收学校进行综合评审。其中,对合格的新申请学校经公示后,给予命名。对各区教委上报的两类评估验收学校,市教委将组织专家通过审核自评报告和支撑材料、随机走访学校、电话调查学生等形式进行评估验收,对存在问题的学校提出整改意见要求进行整改,并按各校工作开展质量情况从高到低进行排序。通过市级评估验收合格的学校及新命名的学校将推荐至教育部参与全国遴选。


  六、有关要求


  (一)各学校要严格按照本通知要求,根据相关标准如实填写两类学校申报表,认真撰写自评报告,扎实做好支撑材料。有关材料要真实可靠,有备案可查,对于材料弄虚作假的学校,实施一票否决。


  (二)各区教委要成立相关工作小组及专家小组,严格按照相关标准和有关要求审核评定学校情况。在遴选推荐市级冰雪运动特色学校及奥林匹克教育示范学校时,要整体规划、科学设计,确保能够发挥辐射周边和引领示范的作用,带动更多的学校普及冰雪运动,开展奥林匹克教育。


  (三)各区教委要加大对特色学校和示范校的支持力度,因地制宜、注重引导,鼓励多元化,尤其是要重视和支持冰雪运动教学、师资培训等工作的建设和发展,有效推动校园冰雪运动的全面普及。


  (四)各区教委于6月17日(星期三)9:00-12:00将申报表和汇总表、自评报告及支撑材料加盖公章,报送至:北京学生活动管理中心6号楼二层会议室(东城区左安门西街11号),同时报送电子版光盘一份。联系人:傅  玥,联系电话:13901306118。


北京市教育委员会

2020年5月12日

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